大学本科教育初探——基于四川大学化工学院“教育满意度”的分析

文章以问卷调查的形式了解了四川大学化工学院2010级全体本科生对大学教育的满意度状况。通过问题设置,从大学教育氛围、教育影响力、课程设置、教师教学能力、学生学习学术及社会活动和专业认识等六个不同侧面全面了解了学生对大学教育的满意度;借助数据分析手段,找出影响本科生满意度的因素,为高校有针对性地实施教学改革和教学质量的提升提供现实依据。