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对高中生物教学的课堂气氛调节与营造探讨 被引量:1

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摘要 良好的课堂教学氛围是促进学生学习的动力,也是教师提升课堂教学质量的重要条件。因此,高中生物教师在教学过程中要采用合理的方法调节课堂气氛,为学生营造一个良好的学习环境。本文将对高中生物教学的课堂气氛调节和营造进行分析和探讨。
作者 宋昊
出处 《才智》 2016年第32期18-18,共1页 Ability and Wisdom
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