音乐新课标下的课堂教学方法

新课标对初中音乐课堂教学的要求是进一步促进音乐学科特色教学发展,学生必须学会一至二种学具乐器的演奏技能,要改变过去课堂信息泛发的误区,音乐教学更应突出关注音乐,体现音乐学科本位的特点。本文简析了新课标下音乐课堂的教学环境,指出了初中音乐课堂的几点可行性方法,以期为业界的研究和初中音乐教学提供几点有价值的参考内容。