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攀枝花学院文科类学生阅读现状及建议
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摘要
本文通过对攀枝花学院文科类大学生进行调查统计分析,针对没有良好的阅读意识和阅读习惯、没有掌握到科学的读书方法等现状,提出有效提高阅读能力的对策。
作者
杨青
田茂东
蒋莲
机构地区
攀枝花学院人文社科学院
出处
《才智》
2016年第33期28-,共1页
Ability and Wisdom
基金
攀枝花学院2015年省级大学生创新训练项目:"拥有经典
书香一生"地方本科院校文科类专业学生阅读行为调查研究--以攀枝花学院为例(项目编号:201511360001)
关键词
攀枝花学院
文科类学生
阅读现状
改善建议
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
G252.1 [文化科学—图书馆学]
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