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情境教学法在中职计算机基础教学中的运用
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摘要
在计算机应用不断深入的情况下,使教育部门对中职计算机教育也提起了高度重视,并积极开展了中职计算机教学的研究与实践。研究发现,情境教学方法是较有效的一种教学方法,因此中职计算机教学应加强该教学方法的应用,以不断提升教学水平。本文主要对情境教学方法如何在中职计算机教学中发挥有效应用进行简要探讨。
作者
曹毓
机构地区
江苏省张家港中等专业学校
出处
《才智》
2016年第33期145-145,共1页
Ability and Wisdom
关键词
中职
计算机基础教学
情境教学法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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