浅谈提高初中数学教学有效性的策略

随着新课程改革的不断深入,初中数学教学的目标逐步转为培养学生的数学思维能力,使学生能够熟练掌握并运用相关初中数学知识,充分调动学生主动学习的积极性,有效提高学生的学习效率,这就对初中数学中的教学策略和方法提出了更严格要求,本文主要阐述提高初中数学教学有效性的策略,以期为初中数学教学研究方法的改革提供建议和参考。