微信在《第二外语》移动学习中的应用研究

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摘要随着智能手机的不断普及,微信用户数量的不断增多,基于微信的移动学习方式正不断受到人们的关注。本文以《第二外语》课程为例,结合问卷调查方法和德尔菲法,探讨了在该课程中使用微信教学的可行性,并就微信教学应注意的具体问题进行了深入研究。

作者范宇李彦

机构地区萍乡学院蚌埠学院

出处《才智》 2016年第34期138-,140,共2页 Ability and Wisdom

基金 2015年江西省社会科学规划项目"基于MOOC的应用型本科院校<第二外语>碎片化教学实践研究(项目编号:15WX213)"成果

关键词微信移动学习碎片化教学第二外语

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才智

2016年第34期

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