探析高等职业院校公共体育教学的方法创新和改革

高等职业院校肩负着为企业和社会培养实践性人才的重任。体育作为基础必修课之一,在人才综合能力的培养上具有重要作用。然而现代教育对公共体育教学的认识不足,将教学目标定义为培养学生的体育能力,这使得学生的能力无法得到提高,体育对于学生职业能力的提高作用被忽视。在教学中,依然采用传统的教学方式,学生的主观能动性被忽视。随着教育改革的进行,高职院校公共体育专业也应作出相应的改革,来适应人才培养的需求。笔者将这一点进行了具体的分析,提出了具体的改革策略。