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试论多元文化视角下的中文教学问题与策略
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摘要
随着社会的发展,中文教学也不再仅限于文学层面。而是与社会的多元化特征相结合,具有多样性特征。在这一背景下,传统的教学问题就体现出来。文章以多元化视角为出发点,分析了目前高校中文教学中存在的问题,并且阐述了具体的解决策略,便于发挥中文教学的重要作用。
作者
那光耀
机构地区
海南师范大学
出处
《才智》
2016年第35期197-197,共1页
Ability and Wisdom
关键词
多元文化视角
中文教学
问题与策略
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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