期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议高职院校中电气工程及其自动化专业实践教学体系的分析与建设
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
电气工程及其自动化专业是一门实践性与应用性都很强的专业,院校需要通过大量的实践活动与实验课程,来全面培养学生的动手和创新能力。高职院校要根据专业技术人才培养方案的要求,在注重培养应用型人才的基础上,加强对学生创新精神和竞争意识的培养,并要注重对学生综合素质发展的全面培养。因此,高职院校在实践教学中,要把学生具有分析与解决问题能力这项工作,作为本校构建实践教学体系的核心。
作者
王硕
机构地区
辽源职业技术学院
出处
《才智》
2017年第1期37-37,共1页
Ability and Wisdom
关键词
电气工程及其自动化
高职院校
实践教学体系
分类号
TM76-4 [电气工程—电力系统及自动化]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
6
共引文献
31
同被引文献
6
引证文献
3
二级引证文献
3
参考文献
6
1
马桂芳,吴春富,谢煌生.
电气工程及其自动化专业实践教学体系的研究与建设[J]
.湖北理工学院学报,2015,31(6):67-70.
被引量:12
2
杜海莲,杜文霞,武现聪.
电气工程及其自动化专业实践教学体系改革[J]
.江苏科技信息,2016,33(12):42-43.
被引量:9
3
薛士龙,郭燚,刘以建,耿攀,石虹.
电气工程及其自动化专业实践教学体系的研究[J]
.教育教学论坛,2015(7):161-162.
被引量:4
4
邹凌彦,李北芳,隋良志.
浅谈高职电气自动化技术专业教学改革[J]
.通讯世界,2016,22(8):287-288.
被引量:6
5
戴宪滨.
电气工程及其自动化专业实践教学体系的构建研究[J]
.中国电力教育(中),2014(12):161-162.
被引量:3
6
朱永胜,董燕,肖俊明.
卓越计划下电气专业电力电子技术课程教改实践[J]
.中国教育技术装备,2016,0(12):78-79.
被引量:5
二级参考文献
17
1
周丙洋.
以能力培养为取向的高职专业教学改革思考[J]
.成人教育,2006,26(9):72-73.
被引量:5
2
王艳松,张加胜.
电气工程及其自动化专业实践教学改革与探索[J]
.电气电子教学学报,2007,29(2):86-87.
被引量:42
3
王兆安,刘进军.电力电子技术.北京:机械工业出版社,2009.
4
薛士龙.上海市第四期本科教育高地建设项目计划书[z].2010,(5).
5
上海海事大学教务处.上海海事大学教学便览[Z].2012.
6
上海海事大学教务处.上海海事大学教学便览[Z].2013.
7
上海海事大学教务处上海海事大学教学便览[Z].2014.
8
龙岩学院.龙岩学院2014年毕业生就业质量年度报告[R].龙岩:龙岩学院,2014.
9
孙红绪.邬大光:增强科研能力推动协同创新[N].中国教育报,2011-05-07(2).
10
樊立萍.
电气工程及其自动化专业实践教学体系构建及分析[J]
.中国电力教育,2008(3):105-106.
被引量:10
共引文献
31
1
潘莹月,刘振亚,赵志桓,姜明明.
基于产业需求的应用型本科专业建设研究——以“电气工程及其自动化”专业为例[J]
.科教导刊,2022(13):47-49.
2
孙宏印,李皓昱.
浅析电气工程及其自动化专业的规范性研究[J]
.中国科技纵横,2015,0(13):222-222.
3
席新明,朱瑞祥,贺喜莹.
机化专业多层次模块化实践教学体系的研究[J]
.教育教学论坛,2016(14):109-110.
4
吴必瑞,林建平.
闽东地区电气工程及其自动化专业设置研究[J]
.高师理科学刊,2016,36(8):75-77.
5
鲁敏,龚立娇,赵咪,蔡新红.
基于CDIO理念的电气工程及其自动化专业本科课程体系研究[J]
.中国教育技术装备,2016,0(24):132-134.
被引量:3
6
高先俊.
电气工程与自动化专业实践教学体系和模式的改革与创新[J]
.黑龙江科技信息,2017(7):15-15.
被引量:4
7
陈铁,李咸善,汪长林,钟浩,鲁明芳.
水电运行虚拟仿真实验教学系统的研究与实践[J]
.实验技术与管理,2017,34(6):123-126.
被引量:16
8
彭定文.
校企合作国际订单培养模式下高职机电类专业实践教学体系研究[J]
.广西教育,2017,0(47):157-158.
9
王艳华.
基于卓越计划的电子技术课程教学研究[J]
.现代信息科技,2018,2(10):130-131.
10
刘欣伟.
浅析电气工程及其自动化存在的问题及解决措施[J]
.科技创新导报,2016,13(33):32-32.
被引量:5
同被引文献
6
1
张瑞洁.
浅谈高职电气工程及自动化专业在教学中的应用探究[J]
.祖国(教育版),2014,0(8):108-108.
被引量:1
2
蔡琴,王琪.
电气工程及其自动化专业实践教学的探索[J]
.成都工业学院学报,2015,18(1):103-106.
被引量:16
3
谢力进,谢力分.
“互联网+”云班课在高职院校课堂教学中的应用[J]
.长江工程职业技术学院学报,2017,34(4):69-71.
被引量:6
4
王晓蓉.
电气工程及其自动化专业实践教学的探索与思考[J]
.才智,2016,0(1):35-35.
被引量:6
5
李秋,刘重轩,袁观娜.
电气工程专业人才培养模式的研究与实践[J]
.西部素质教育,2017,3(4):70-71.
被引量:4
6
白春霞.
电气工程及其自动化专业实践教学体系的探索与构建[J]
.科技信息,2014(2):192-192.
被引量:1
引证文献
3
1
彭德奇.
电气工程及其自动化专业实践教学的探索与思考[J]
.河北农机,2017,0(4):35-35.
2
冷雪敏,高阳,许傲然,谷彩连,白迪.
电气工程专业实践基地的建设与应用[J]
.教育教学论坛,2018(13):171-172.
3
窦巧玲.
基于“云班课”的高职电气工程及其自动化专业实践教学[J]
.现代经济信息,2018(24):420-420.
被引量:3
二级引证文献
3
1
胡小锋.
高职电气工程及其自动化专业课程设计分析[J]
.南方农机,2019,50(14):104-104.
2
李春玉.
基于“云班课”的高职电气工程及其自动化专业实践教学探索[J]
.产业与科技论坛,2021,20(13):133-134.
被引量:2
3
屈心仪.
基于云班课的高职电气工程及其自动化专业实践教学研究[J]
.新潮电子,2023(9):250-252.
1
张杰,朱英杰.
浅析职院校汽车维修实训场所5S管理的的应用[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2017,0(2):79-79.
2
施琴,徐韦佳,田俊杰,白忠.
电路分析实验课程实施混合式教学的探索与实践[J]
.中国电子教育,2017(1):40-43.
3
陆滢.
自动化类专业《电气CAD》课程教学改革的实践与探索[J]
.好家长,2017(11):220-221.
4
谭东明,陈春玲,吴仕宏,姜凤利.
Multisim仿真软件在非电专业电工学实验教学中的应用[J]
.农业网络信息,2017(6):103-106.
被引量:2
5
吴戈,王晴,卫克.
两级负反馈放大电路实验教学方法研究[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2017(4X):245-246.
被引量:1
才智
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部