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地方民族本科院校转型发展探索——以四川民族学院为例
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摘要
四川民族学院是一所新建民族本科院校,学校向应用型本科学校转型势在必行,通过对办学定位、人才培养方案等现存的一些突出问题进行探索,从我校实际情况出发,加深转型的认识,做好学校的顶层设计,规划好学校的战略转型,创新人才培养模式,修订完善人才培养方案,加强师资队伍建设等措施实现专业的全面转型。
作者
李云松
机构地区
四川民族学院环境与生命科学系
出处
《才智》
2017年第1期97-98,共2页
Ability and Wisdom
关键词
转型
应用型
定位
人才培养
师资队伍
分类号
G758.4 [文化科学—教育学]
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