本科教学过程管理体制与运行机制的研究与实践

本文针对目前本科生培养质量中存在的问题,结合我院的实际情况,在我院建立一套完整的本科生管理体制与运行机制。实践表明,通过本科生过程管理体制与运行机制,对教学活动起到了一定的监督保障作用,对提高本科生人才培养质量提供了有利的保障。