期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈网络环境下的中职语文阅读教学模式被引量：4

原文传递

导出

摘要运用网络环境,使中职语文阅读教学过程中"教"和"学"两方面同步发展,实现信息技术与学科整合的最优化。笔者通过对中职学生阅读能力的现状及其原因、中职语文网络化阅读教学模式的优势进行分析,并对如何进行中职语文阅读网络教学模式的构建等方面进行探讨。

作者彭旭军

机构地区广西百色市平果县职业教育中心

出处《才智》 2017年第1期150-150,152,共2页 Ability and Wisdom

关键词网络环境语文阅读教学模式

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1孙春娟.任务单导学模式下中职语文有效教学研究[J].职业教育研究,2014(3):62-64. 被引量：3
2孙芳芳.立足语文学科特点,正确认识使用多媒体[J].太原城市职业技术学院学报,2005(5):112-113. 被引量：1
3吴永梅.网络环境下中职生语文自主学习模式的构建分析[J].内蒙古教育（C）,2014,0(6):46-46. 被引量：1

二级参考文献7

1朱晓梅.“任务单”导学中预设与生成的探析[J].数学学习与研究,2012(21):34-34. 被引量：1
2徐年华.用任务单导学模式实施中职教育有效教学[J].快乐阅读（开心辞典）（上）,2011(18):10-11. 被引量：3
3余志军.任务单导学模式在中职教学中的运用[J].吉林教育（综合）,2010(4):86-86. 被引量：8
4孙成林.浅谈中职课堂教学的技巧[J].职业教育研究,2011(4):165-166. 被引量：4
5吴诗梅.用“任务导学单”引导学生自主学习[J].现代教学,2011(12):66-66. 被引量：4
6冯志刚.“任务单导学”模式下中职文化课教学改革探析[J].职教通讯,2012(3):34-35. 被引量：7
7杨义然.任务单导学模式下学生学习能力培养的探究[J].成才之路,2012(22):28-28. 被引量：3

共引文献2

1褚立博.中职语文有效教学研究述略[J].读与写（教育教学刊）,2019,16(4):52-53. 被引量：1
2韩杰.任务单导学下的实践类课程教学模式探讨——以《农家生活体验》课程为例[J].教育教学论坛,2017(14):154-156.

同被引文献10

1孟德腾,黄芙菊,刘彦宏.网络环境下的大学语文教学模式探究[J].中国教育信息化（高教职教）,2008(6):86-88. 被引量：16
2杨希瑞.中职语文信息化教学设计运用[J].中国教育技术装备,2016(7):24-25. 被引量：8
3谢觉.浅谈信息时代网络环境下高职计算机教研模式变革[J].现代交际,2016(19):174-174. 被引量：2
4周剑杰.关于网络环境下初中语文教学模式的探索[J].课外语文（下）,2017,0(2):157-157. 被引量：2
5单亮.浅谈信息化背景下的高职计算机教学改革[J].现代职业教育,2017,0(1):165-165. 被引量：1
6魏华.论物联网环境下高职计算机网络技术的水平提升[J].科技风,2017(13):33-33. 被引量：4
7刘施伶.运用互联网为中职语文教学服务[J].文学教育,2017(17):58-59. 被引量：4
8姚熙.探讨信息技术环境下中职语文教学模式的建成[J].中国培训,2017,0(2):155-155. 被引量：5
9张丽娟.网络环境下的语文教与学模式的探索[J].高考,2017,0(33):219-219. 被引量：1
10何语华.信息技术环境下中职语文整合式教学模式的构建与实施[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2016,0(6):72-75. 被引量：9

引证文献4

1徐晖.浅谈信息时代网络环境下计算机教研模式变革[J].科技视界,2019,0(34):172-173. 被引量：2
2任贵香.多媒体网络环境下中职语文教学模式构建[J].课程教育研究,2018,0(5):50-50. 被引量：1
3李娜.信息技术在中职语文教学中的应用[J].现代职业教育,2018,0(15):163-163. 被引量：2
4张广辉.网络环境下语文教学模式探索[J].现代职业教育,2019,0(11):72-73.

二级引证文献5

1杨璐璐.基于信息化说课的教育教学[J].天工,2019,0(2):73-73.
2曾卫和.信息技术环境下中职语文教学模式分析[J].内蒙古教育,2019,0(15):119-120.
3李吉泰.打造“互联网+”背景下的“移动课堂”,让语文教学“活”起来[J].现代职业教育,2019,0(35):72-73.
4曹亮.网络教研促进职校商贸专业教师成长信息化平台构建[J].现代商贸工业,2020,41(16):70-71. 被引量：1
5马莉.互联网时代计算机教研模式优化策略探究[J].无线互联科技,2022,19(12):153-155. 被引量：1

1徐福丹.让主题式拓展阅读走向丰盈[J].写作（下）,2017,0(4):16-17.
2郭方海.巧读文本,漫品书香[J].吉林教育,2017,0(22):123-123.

才智

2017年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部