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智能手机在大学教学中的应用分析 被引量:2

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摘要 高等教育应该结合互联网+的优势,积极改变传统的教学方式,有效利用先进的教学资源。日益普及的智能手机有机会成为教学管理的助推剂,不应是令教师头疼的绊脚石。课上绝对禁止使用手机的方式难见好的效果,引导学生合理使用手机,变"弊"为"利"才是正道。对实施中存在的问题,如教学资源不足、难以管理和学生经济状况差异等问题进行了分析。
出处 《才智》 2017年第1期200-201,共2页 Ability and Wisdom
基金 天津市教育科学"十二五"规划课题(HEYP6018)
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