地方工科院校大学英语后续课程体系研究

随着我国教育政策的不断改革,在最近几年来,我国大学英语教学改革也在不断地创新和发展。目前在我国,中小学英语教学和高中英语教学的不断发展和推广也促进了我国大学基础英语教学目标在高中时代就得以实现。因此,基础英语教学在大学英语教学中是否成为其教学重点已成为当今英语教学的重点话题。日前,我国无论是经济、文化等方面都在不断地发展中,对英语人才的需求,也是日益增加,大学是我们通向社会的重要途径,因此,大学英语教学的目标的制定也是为社会培养英语人才的重中之重。本文主要针对地方工科院校大学英语的后续课程体系进行研究分析,从而探究大学英语后续教学的重要性和有效性。