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关于地方应用型本科院校城乡规划专业《乡村规划设计》课程教学教改的思考 被引量:2

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摘要 城乡规划学科发展至今,乡镇规划已经举足轻重。但城乡规划专业依然存在"重理论教学,轻实践分析;重教师讲授,轻学生参与"的问题。本文通过乡村规划设计课程改革,以"模拟工作流程"为核心出发点,按实际工程要求对村庄规划设计教学工作进行模拟,全面提升学生相关理论知识与实践教学效果。同时希望通过相关改革与总结,为其他相关城镇规划专业课程的教学模式探索出一条适宜发展之路。
出处 《才智》 2017年第2期40-41,共2页 Ability and Wisdom
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