摘要
为了提高应用技术型大学的人才培养质量,利用科技创新竞赛的方式对应用型人才进行选拔与培养,结合理论与实践进行科技创新,根据学生现有的知识结构进行实践应用。这种人才培养模式不仅可以使大学生的知识结构更为完整,还可以培养大学生的主动性与观察力,强化实践能力,为其今后全面发展以及实践科技创新提供基础。
出处
《才智》
2017年第3期81-81,共1页
Ability and Wisdom
基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题(批准号:GH150413)
吉林省高等教育学会2016年度高教科研课题(编号:JGJX2016D153)
吉林农业科技学院2016年教改课题(编号:JGYB201612)