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探析高中语文应用文写作能力提高的有效途径
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1
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摘要
当前在高中应用文写作教学中,存在一个很大的问题就是应用文写作教学和社会实践需求之间的脱节现象。本文重点探讨了采用现代化的科学技术,把应用文写作与学生的兴趣进行融合的方式,不断增强学生的应用文写作,这是一条有效的途径。通过本文的探讨,为今后的高中语文应用文的写作能力提高的途径提供方法,更加好地进行写作教学。
作者
乔素萍
机构地区
怀来县沙城中学高中语文组
出处
《才智》
2017年第3期118-118,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高中应用文写作
能力提升
途径
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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