初中体育课堂有效教学策略研究

素质教育对初中体育课程教学提出了新的要求,其不仅在原来的基础上增加了新的学习内容,还提出要培养学生的体育意识,尊重学生的个性发展。这就需要体育教师在教学的过程中,及时的进行总结和反思,并对陈旧的教学方式进行创新和改革,从而实现有效教学。