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小学语文教学中师生互动话语沟通策略
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摘要
小学语文课堂是学生学习语言的重要阶段,而提升学生学习语文最为直接有效的方法为话语沟通,因而语文课堂上,教师可以抓住这一切入点进行互动式教学,那么,在课堂上怎样才能提升师生间的沟通呢。在本文,笔者以小学语文教学师生互动的话语沟通为中心,从不同的方面介绍了提升师生互动里的话语沟通的策略。
作者
王艳伟
机构地区
长春市双阳区徐家小学
出处
《才智》
2017年第4期58-58,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学语文
必要性分析
话语沟通
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
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