摘要
如何提升学生对英语科目的学习热情与积极性,巩固英语基础知识,帮助学生养成开口会话、相互交流的英语学习习惯,是小学英语教学中首先需要解决并始终引起重视的问题。小学阶段的学生,理解能力、分析能力、记忆能力都处于成长过程中,智力水平有待开发与提升,对于很多初次接收英语科目正式学习的小学生来说,既对英语充满好奇与新鲜感,也同时感到英语知识的陌生、有难度,教师应当做好辅助教学,帮助学生顺利度过英语学习的基础阶段,让学生感受到学习英语的乐趣。
出处
《才智》
2017年第4期113-113,共1页
Ability and Wisdom