提高《电子技术》课程教学质量的思考

本文是作者根据多年教学经验对《电子技术》课程教学质量提高进行的探索和思考。改革传统教学模式,以讲授式、研讨式和研究式等多种教学模式相结合融入到教学之中,在保证重点教学内容的情况下优化教学内容,突出教学重点,同时也注重实践教学改革,培养和提高学生的实践能力和创新能力。