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浅析高职公共英语课程建设的发展思路——以河南医学高等专科学校为例 被引量:1

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摘要 公共英语课程是高职高专院校非英语专业的一门必修的公共基础课程,根据教学目标和各地区的实际情况,即以符合高技能人才培养理念和职业岗位需求,切实加强学生的英语职业素养和职业能力培养的学习内容。在此基础上,本人结合医学类高职英语人才培养的特点和本校的实际情况,探讨如何合理规划课程设置,从而在学校办学理念的基础上,提升学生的职业水平。
作者 雷原扬
出处 《才智》 2017年第5期68-68,共1页 Ability and Wisdom
基金 "基于ESP与ELE视角的高职医学院校公共英语教学课程设置改革的研究" 编号:Wjlx2016031
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