基于国家自然基金项目驱动的多学科专业研究生协同创新的导师指导形式

多学科的研究已经成为世界科技突飞猛进的关键。导师如何培养创新型研究生,如何实现多学科专业研究生的协同创新,特别是如何利用国家自然基金项目来驱动多学科专业研究生的协同创新,已成为研究生教育的重大任务和全新挑战。文章简要阐述了导师指导过程中多学科专业研究生协同创新的重要性和国家自然基金项目在导师指导多学科专业研究生协同创新中的重要性。