在高中化学教学过程中对翻转课堂的理性认识

翻转课堂是新课改背景下提出的新的教学模式,相对于传统教学模式而言有着更加鲜明的特色,与部分教学需求有着更高的契合度。本文首先从翻转课堂教学模式的基本特点与内涵入手,对这一新的教学模式做出了简要的概述,其次对翻转课堂教学模式在高中化学教学中的有利之处做出了理性的分析,最后针对其做出了反思与课堂教学建议,期待能够成为当前高中化学教学模式改革中的有效参考。