小学英语趣味教学研究

随着我国中小学课程改革的进一步发展,小学英语教学改革发展如火如荼。特别是英语趣味教学研究模式在小学英语教学中广泛应用,适应了新课程改革目标的发展要求,促进了学生的全面发展。但是,在小学英语趣味教学中还存在着一些发展问题。本文在分析其发展问题的基础上,重点探析了小学英语趣味教学的相关对策,总结了其发展意义,对于相关人员的研究具有一定的借鉴意义。