英语口语中动机归因对高校英语口语教学的启示实践

英语作为一门国际语言,越来越受到重视,对于高校大学生而言,英语的听说能力的提高是他们成为"国际型"人才的必要条件,因此,大学生英语口语的训练也变得非常重要。对我国目前的大学生英语口语的教学现状进行分析,可以发现,大学英语口语中的动机归因呈现出一些特点。本文就在介绍动机归因的理论基础上,探索不同的动机归因对学生英语口语学习的不同影响,指出那些不正确的动机归因并提出正确的动机归因,从而激发学生的学习兴趣。