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新课程背景下高中信息技术教学设计的研究与实践
被引量:
2
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摘要
由于长期实行应试教育,造成了素质教育在推行的过程当中产生了很大的阻力,自新课程改革推行以来,高中信息技术的教学质量和教学效果并没有得到显著的提高,因此,加强新课程背景下高中信息技术教学设计的研究与实践,对于高中信息技术教学具有重要的意义。本文首先介绍了新课程背景下高中信息技术教学的现状,然后对新课程背景下高中信息技术教学设计进行了分析。
作者
韩海燕
机构地区
赤峰市松山区红旗中学新城分校
出处
《才智》
2017年第7期26-26,共1页
Ability and Wisdom
关键词
新课程
高中
信息技术
教学设计
研究
实践
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
引文网络
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