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高职院校德育教育的创新研究

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摘要 本文通过高职院校德育教育特点的分析,指出了职院校德育教育具有主体性、社会性以及实践性等特点,并提出了高职院校在进行德育教育过程中,应当在观念上、内容上以及方法上进行创新,以提升德育教育的效果。
作者 丁万忠
机构地区 苏州市工读学校
出处 《才智》 2017年第7期89-89,共1页 Ability and Wisdom
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