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高中政治学科核心素养培养的教学案例选择与应用
被引量:
32
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摘要
高中阶段是学生学习各种技能掌握各种专业知识的黄金阶段,也是学生人生观价值观各种素质培养的重要的阶段,因此在学生的教学中不仅要注重学生专业知识的培养,也应该注重学生学科核心素养的培养。本文以高中政治的学科素养为例,结合具体情况探讨了在高中政治教学中核心素养的培养中教学案例的选择和应用。
作者
安斯科
机构地区
贵州省凤冈县第二中学
出处
《才智》
2017年第8期69-69,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高中政治
学科核心素养
教学案例
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
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