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浅谈民办高校学生数学应用能力的培养
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摘要
本文针对现阶段的培养方式,应改革教学理念,丰富评价手段,着重在教学过程中真正实现提高学生的数学应用能力。
作者
张媛
机构地区
重庆邮电大学移通学院数理教学部
出处
《才智》
2017年第9期15-15,共1页
Ability and Wisdom
基金
【课题项目】民办高校学生数学应用能力培养模式的探索与实践(153201)
关键词
数学应用能力
改革
培养
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
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