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基于跨界培养理念的课程改革与学生能力形成 被引量：1

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摘要 课程改革是实现人才培养目标的核心途径。随着社会经济的迅猛发展和建筑行业的需求,对高校人才培养提出了更高的要求,以提升学生综合能力为核心的跨界培养理念应成为当代大学课程改革的重要内容。
作者 陈晶 赵庆梅 姜国刚
机构地区 常州大学机械工程学院 常州大学商学院
出处 《才智》 2017年第9期105-105,共1页 Ability and Wisdom
基金 常州大学2015年教育研究课题资助项目(JXJY2015007) 江苏省高校哲学社会科学研究重点项目(2015ZDIXM028) 江苏省"青蓝工程"项目资助
关键词 跨界培养 能力形成 课程改革
分类号 C96 [经济管理—人力资源管理]
  • 相关文献

二级参考文献20

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共引文献86

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

才智
2017年 第9期

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