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浅谈幼儿园美术课程游戏化教学
被引量:
1
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摘要
新《纲要》在总则中指出:"幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动……"在美术课程中摄入游戏元素,能有效激发幼儿对于美的敏感性,提升他们感受美、表现美、创造美的兴趣及自意识。努力打破传统教学中呆板的教学形式,建立一种更加符合幼儿身心发展特点的新型美术教育优化机制。
作者
沈士吉
机构地区
昆山市朝阳幼儿园
出处
《才智》
2017年第9期110-110,共1页
Ability and Wisdom
关键词
幼儿美术课程
游戏化
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
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