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刍议如何改善高三学生的书面表达

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摘要 本文主要分析了高三学生书面表达学习过程出现的问题和提出了解决办法,并且指出了老师教授中存在的问题,为改善和提高高三学生书面表达提供了参考。
作者 徐雪云
出处 《才智》 2017年第9期193-193,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1易树常.浅谈英语书面表达教学[J].中小学英语教学与研究,2006(2):48-51. 被引量:23
  • 2中华人民共和国教育部.英语课程标准.北京师范大学出版社,2003.
  • 3桂建友.高中英语写作训练六法.中小学外语教学,2001,(6).

共引文献3

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