摘要
初中数学学习在初中学习中占据着极其重要的地位,而且数学学习具备一定的难度,学生学习起来存在一定的困难;教师对数学学习足够重视,但是往往由于教学方式的问题,无法达到教学目标,学生和教师两方面的因素导致学生数学学习效率低下。新课标对学生的数学学习提出了更高要求,同时也对教师的教学提出了更高要求,教师要在数学课堂上采取互动教学提高学生的课堂有效性。所谓互动教学,就是指教师与学生在课堂上进行一定程度的互动,使教学活动变得更高效,那教师如何在初中数学课堂中实施互动教学呢?下面的内容会做出简单研究。
出处
《才智》
2017年第10期156-156,共1页
Ability and Wisdom