期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校“双师型”教师队伍建设的探究
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
高职院校"双师型"教师队伍建设面临教师队伍结构不合理、"双师型"教师培养制度不完善等现状,加强"双师型"教师队伍建设的有效途径包括:积极开展校企深度合作让企业行业技术骨干走进来,加强教师职后培训以提升双师内在素质,同时拓宽教师的引进渠道,优化双师教师队伍,建立和完善双师教师制度激发教师潜能,营造良好的用人环境。
作者
董芝
顾艳臣
机构地区
石家庄财经职业学院
出处
《才智》
2017年第10期180-181,共2页
Ability and Wisdom
关键词
“双师型”教师
师资建设
建设途径
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
25
参考文献
6
共引文献
185
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
申翠香.
“双师型”教师现状调查与分析[J]
.现代职业教育,2015,0(29):42-43.
被引量:2
2
王凤珍.
高职院校“双师型”教学团队建设途径探究[J]
.教育探索,2014(6):106-108.
被引量:18
3
金星霖.
“双师型”教师的起源、内涵及其培养[J]
.广州职业教育论坛,2015,14(5):16-20.
被引量:14
4
秦凯.
新时期高职院校“双师型”教师队伍建设[J]
.教育与职业,2016(6):65-67.
被引量:32
5
张伟萍.
协同创新视角下高职院校“双师型”教师队伍建设路径探析[J]
.高等教育研究,2014,35(4):56-59.
被引量:132
6
邹玉清.
浅谈高职院校“双师素质”教师队伍建设的重要性[J]
.科技资讯,2015,13(5):164-164.
被引量:2
二级参考文献
25
1
唐林伟,周明星.
职业院校“双师型”教师研究综述[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2005(4):30-33.
被引量:103
2
孟祥林.
高职“双师素质”教师队伍建设的路径选择[J]
.教育与职业,2006(29):53-54.
被引量:17
3
陶波.
职业教育“双师素质”教师概念初探[J]
.高教论坛,2006(6):206-207.
被引量:9
4
袁野.
“双师型”教师队伍建设现状分析及对策[J]
.机械职业教育,2007(2):35-37.
被引量:19
5
姜大源.
基于职业科学的职业教育学科建设辨析[J]
.中国职业技术教育,2007,23(11):8-16.
被引量:125
6
范唯.专业是高职学校的品牌和灵魂[N].中国青年报,2012-02-27(11).
7
闻有信,杨金梅.职业教育史[M].海口:海南出版社,2000.
8
教育部.关于推进高等职业教育改革创新、引领职业教育科学发展的若干意见[EB/OI].(2012-02-11)[2014-01-18],http://bdike.baidu.com/“nk?urt=pe3ghFNHkJncTrgM-xOQIA、r)DeijcC3N8AusjJqU0_r_EEbXva1 gV50ycKyroM_YZEdHsJUJYWl DG-BRCDN4 乂 pMNa.
9
杨妍曼.多维视域下“双师型”教师队伍建设路径研究[D].湖北工业大学,2014.
10
苏雁,许学建.苏州经贸职业技术学院打造“双师”队伍纪实[N].光明日报,2015-02-04.
共引文献
185
1
吴全全,耿爱文,闫智勇.
工作过程系统化课程开发范式下“双师型”教师专业化发展的对策[J]
.职业技术教育,2021(4):48-55.
被引量:20
2
包兵兵,刘河.
新建优质高职院校学前教育专业师资建设难题的破解对策[J]
.教育科学论坛,2020(9):43-46.
3
朱少义.
基于文献分析视角的国内“双师型”教师研究述评[J]
.教育科学论坛,2019,0(30):25-30.
被引量:1
4
陈六明,朱坤,黄渤.
探讨代建制项目管理模式与“双师型”教师培养的融合[J]
.中国水运(下半月),2021,21(11):33-35.
5
刘芬.
供给侧改革驱动下高职院校培养技能型人才的措施分析[J]
.文化创新比较研究,2020,0(8):106-107.
6
林晓璐.
基于产教融合的“双师型”教师培养体系研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(11):124-125.
7
吴卫玲.
高职院校酒店管理专业人才艺术素质培育研究[J]
.文艺生活(下旬刊),2018,0(9):202-203.
8
光盘网络共享方案综述[J]
.光盘技术,2000(3):12-14.
9
李丹.
产教融合背景下“双师型”师资队伍建设研究[J]
.前沿,2018(5):39-45.
被引量:34
10
章达宾,陈贵清.
煤矿开采技术专业现代学徒制的实践与思考[J]
.教育与职业,2019,0(2):103-107.
被引量:6
引证文献
1
1
廖强华.
“运动控制+智能制造”人才培养的创新实践[J]
.装备制造技术,2024(8):91-94.
1
孙晶,王奇.
教师职后培训存在的问题及发展对策研究——以高校工科青年教师为例[J]
.继续教育,2017,31(7):57-58.
被引量:3
2
张馨文,曹文佳,侍术凯.
民办高校“双师型”青年教师培养路径探索[J]
.产业与科技论坛,2017,16(7):267-268.
被引量:1
3
张晓云.
高等职业教育“双一流”建设的思考与建议——以陕西省为例[J]
.中国职业技术教育,2017,33(13):82-85.
被引量:20
4
杜纲威.
新疆少数民族地区基础教育教师职后培训问题与对策研究[J]
.山西青年,2017,0(6):111-111.
才智
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部