转轴拨弦三两声、未成曲调先有情——关于小学文言文教学的几点建议

小学文言文教学作为语文教学的重要组成部分,由于教学方式的桎梏,导致教学效果不理想,本文拟从自身教学实践出发提几点关于改进文言文教学的建议。