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高职院校学生干部激励机制的研究
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摘要
随着我国高职教育的发展,越来越多的高职院校学生干部管理方面出现了一些问题,学生干部对于自身责任认知以及义务的履行不到位,极为不利于学生干部的正面形象,难以发挥出理想的效果。本文探析了我国当前高职院校学生干部现状,分析了学生干部激励机制存在的问题,并提出了一些激励学生干部发挥自身价值的一些参考性建议。
作者
滕昊
机构地区
哈尔滨电力职业技术学院
出处
《才智》
2017年第11期185-185,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职院校
学生干部
激励机制
分类号
G715.5 [文化科学—职业技术教育学]
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