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浅析高职心理健康教育课程建设的现状
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摘要
本文在调研和查阅近年来文献基础上,论述了当前高职院校心理健康教育课程的开课类型、主题、教学方法以及教学团队的现状,为今后该领域的研究和发展提供了依据。
作者
刘艳丽
林乃磊
机构地区
唐山工业职业技术学院
出处
《才智》
2017年第14期105-105,共1页
Ability and Wisdom
基金
中国职业技术教育学会"十二五"科研规划课题子课题:高职院校积极心理健康教育课程建设研究
审批号:ZJ-V13-41
关键词
高职院校
心理健康教育课程
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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