摘要
MOOC是大型开放式网络课程,又称为慕课,是基于数字经济的崭新的创造性的教学模式,承载着西方的文化内涵和价值观念以及主流价值体系。这一种崭新的教学模式对处在社会主义核心价值观形成重要阶段的大学生群体产生了不小的影响。因此,如何在MOOC快速发展的背景下培育大学生正确的社会主义核心价值观是迫在眉睫的研究课题之一。本文将从核心路径,关联路径以及外围路径三个方面对在MOOC快速发展背景下大学生社会主义核心价值观培育的路径进行探讨分析。
出处
《才智》
2017年第14期197-198,共2页
Ability and Wisdom