谈高中地理教学本土化案例的开发与利用

本文从案例教学出发,试图探讨高中地理案例教学中案例的应用与创造。首先对高中地理案例教学的发展状况进行了分析,以宣化一中为背景,借鉴近年来国内部分高中地理案例教学的研究文献,分析案例教学在高中地理课堂上的实施状况与存在的问题。在此基础上,分析高中地理案例教学中案例的研究与开发的必要性,结合本校教师在教学过程与案例编写过程中遇到的问题和总结的经验,重点探讨教师在教学过程中进行案例编写和引导学生进行案例编写的重要性。