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当“美术”遇到“新基础”——小学美术“新基础”教育研究随笔
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摘要
随着时代的发展,各类教育研究层出不穷,他们快速而卓有成效的推动了当下的学校转型、课堂转型。'新基础教育'是近年来对教育教学改革颇具影响力的教育研究。这一研究体系,时刻关注'人'的发展,但'人'并不仅仅是学生,它涉及到学校中的每一个人,以'在成事中成人'为目标,让师生在工作和学习中收获和成长。
作者
滑山荣
机构地区
江苏省常州市虹景小学
出处
《才智》
2017年第15期22-22,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学美术
新基础
教育研究
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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