试论小学数学教改的现状及对策

随着我国新课程改革的不断深入,我国的小学数学新课程改革也已经逐步渗透到了全国的各个角落。就目前来看,我国的小学数学新课程改革确实已经取得了初步的进展,无论是在转变传统教学观念还是改变传统教学模式方面都取得了不小的突破。然而,尽管如此,我国的小学数学新课程改革依然面临许多的问题,本文将就当前我国小学数学新课程改革的过程中出现的问题,发展现状以及相应的对策做一个综合性的论述,以期能够提升我国的小学数学教学质量水平。