摘要
信息技术的飞速发展改变了人们的生活方式,而与大数据相关的服务也逐渐渗透到人们工作学习生活的方方面面。在大数据的背景下,已有的高职英语写作模式已经不能满足社会对人才的需求。因而在大数据时代,分析传统的教学模式中存在的问题,探索如何进行英语写作设计,提升学生英语写作能力是高职英语教师面临的重要课题。
出处
《才智》
2017年第15期172-,共1页
Ability and Wisdom
基金
2016年基于大数据的高职英语写作教学创新研究课题《基于大数据的高职英语写作项目教学模式的研究》(项目编号GZGZ5414-61)阶段性研究成果