独立学院儿童英语教育专业课程设置的问卷调查及启示

儿童英语教育专业是湖北商贸学院在地方本科高校向应用技术型转型发展过程中新设立的专业方向。为了进一步优化课程结构,培养高质量的应用技术型人才,课题组在2014级儿童英语教育专业学生中进行了第一、二学年专业基础课及专业核心课的评价的问卷调查。了解他们对人才培养方案修订和课程设置的建议。调查表明,学生对英语语音和口语表达能力及包括游戏、戏剧、唱歌、绘画、手工制作等基本教学技能的培养非常重视。