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小学语文朗读教学艺术浅谈被引量：3

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摘要新课改以来,在我们的语文课堂上,越来越重视"语文味"了,那么在小学阶段,这个"语文味"就应该是通过朗读来体现,朗读是语文细酌入"味"的佳法。所以,朗读教学在语文教学中特别是语感训练中有着举足轻重的作用。

作者马彦平

机构地区甘肃定西市渭源县莲峰镇蒲川小学

出处《才智》 2017年第16期27-27,共1页 Ability and Wisdom

关键词朗读教学艺术性朗读形式

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2017年第16期

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