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自媒体时代高校辅导员班级管理策略探析
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摘要
自媒体的快速发展给高校辅导员班级管理工作带来了前所未有的挑战。高校辅导员应自觉主动地适应自媒体环境下班级管理工作的特点与要求,充分发挥大学生的主观主动性,加强网络化班级建设,不断提高辅导员信息素质,提高自媒体环境下大学生思想政治教育的针对性和实效性。
作者
张世兵
丁凌森
王训兵
机构地区
江苏大学计算机学院党委
江苏大学计算机学院
出处
《才智》
2017年第16期77-77,共1页
Ability and Wisdom
基金
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"卓越辅导员的成长机制研究"(2012SJBFDY017)
关键词
自媒体
辅导员
班级管理
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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