期刊文献+

中小学生课业负担问题的多视角分析 被引量:2

原文传递
导出
摘要 中小学生课业负担问题受到了教师和家长的广泛关注。但是在实际教学过程中,在很多学校,依然留有很多作业,大大增加了学生的课业负担。因此,本文从多视角的角度分析中小学生课业负担问题,接着提出相应的解决对策和建议。
作者 韩康
机构地区 湖南科技大学
出处 《才智》 2017年第16期87-87,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献51

共引文献57

同被引文献16

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部