从道德起源探讨科技道德与学术规范

学术是教育之本,学术道德是学生立身之本。本文试从道德产生与发展的本源,及运行的机制原理探讨科技道德与学术规范,一切问题只有从本源入手才能找到解决办法。道德是人类进化发展的必然产物,道德的建构过程也是人类社会化的过程,作为一种无形的社会约束力,道德与法律相伴而生,互相作用与补充,共同为推动人类社会健康和谐发展。教育范围内的科技道德与学术规范作为道德的一个重要关注领域,值得我们重视和研究。