多校区联合办学模式下档案管理研究

多校区联合办学模式是哈尔滨市教育的一个适应性的尝试,自从实施以来,取得了较好的效果,培养了大量的、合格的适龄学生,逐渐成为我市发展教育的一种主要方式。在这种方式下,档案管理也同样具有特色,但目前并没有相关的规范性文件指导,在实验中还处于一种探索阶段。